UNH安全区方案

UNH安全区方案
在教学楼学习的学生

 

联合国儿童基金会的安全区是一个教育项目,旨在提高人们对女同性恋者的认识, gay, bisexual, transgender, queer, questioning, intersex, asexual, aromantic, 泛性恋和其他(LGBTQIA+)问题,并有助于UNH的包容校园氛围.


Who is an Ally?

在LGBTQIA+上下文中, 盟友是一个人, 不管他们自己的性取向或性别认同如何, 谁支持LGBTQIA+人群,尊重性和性别多样性,并采取相应行动应对和挑战同性恋恐惧症, 异性恋者和变性者的评论, assumptions, behavior, 歧视和压迫. 成为一个盟友是一个过程,每个盟友都有自己独特的过程,考虑自己的舒适程度和应对同性恋恐惧症的方式, 异性恋和变性恐惧症(一.e. 没有“唯一”或“正确”的方式成为盟友). 联盟还考虑如何继续了解和进一步了解LGBTQIA+人群和问题, 以及他们自己的偏见和特权.

安全区贴纸的特点是一个彩虹UNH野猫爪,上面写着安全区和UNH.

安全地带标志

UNH安全区的贴纸是一个盟友的标志,可以看到学生在校园里张贴, 至少参加过一次联合国儿童基金会安全区计划或培训的教职员工.

安全区标志的目的和意义是什么?

  • 显示安全区标志表明你是LGBTQ+个人的盟友.
  • 安全区标志是一个官方的UNH野猫爪子,用彩虹的轮廓勾勒出来,中间是“安全区”,爪子下面是“UNH”.
  • 彩虹是一个普遍认可的LGBTQIA+和盟友的象征.
  • Students, 作为LGBTQIA+社区盟友的教职员工张贴这个安全区标志,以一种明显的方式表明他们致力于为LGBTQIA+个人提供支持.
  • 看到校园周围的安全区标志让LGBTQIA+学生, 教职员工都知道有一个全校范围的盟友网络.

显示安全区标志表示您承诺:

  • 为女同性恋提供支持, gay, bisexual, transgender, 酷儿和质疑, 以及盟友(LGBTQA+).
  • 帮助LGBTQ+个人和盟友获取LGBTQIA+资源.
  • Confronting, reducing, 防止同性恋和跨性别歧视事件的发生, 包括在开玩笑, comments, language, harassment, 基于性倾向和性别认同/表达的歧视和暴力.
  • 继续深造,了解更多永利app新版本官网地址LGBTQA+的问题和经历.
  • 创造一个更安全的, welcoming, 为LGBTQIA+学生提供包容的校园氛围, 教职员工.

安全区贴纸请求

如果你已经参加了联合国卫生组织的安全区培训或计划, 还需要另一张贴纸, 请致电(603)862-5053与联合国儿童基金会安全区项目协调员联系. 安全地带的贴纸只能由学生展示, 参加过联合国卫生组织安全区计划或培训的教职员工.